Embora os recursos tecnológicos apontem avanços crescentes na área educacional, acredito que o livro, como objeto de apropriação e compreensão é insubstituível simplesmente porque o prazer de folhear um livro é insubstituível e a leitura dele não tem substituição. O livro é objeto que permanece, que é facilmente transportável, que se usa com independência. “O livro se quer, se escolhe, se dá de presente”.